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| 善问者会学也——培养学生学会提问的能力 | |
| 引用本文： | 蒋爱华.善问者会学也——培养学生学会提问的能力[J].文教资料,2013(26):157-158. |
| 作者姓名： | 蒋爱华 |
| 作者单位： | 扬州市沙口小学,江苏扬州225000 |
| 摘 要： | 引导学生课堂提问的主要目的在于激发学生的好奇心、产生对于问题的探究意识,进而调动学生学习的积极性与主动性,培养学生的创造性思维能力.单向的教师问、学生答的方式并不利于学生质疑能力的培养及探究品格的形成,因而要善于引导学生提问,让学生在提问中收获更多,才能够达到素质教育的目的. |
| 关 键 词： | 语文教学 学生提问 现状 必要性 引导措施 |
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