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知行合一理念教育技术在英语教学中的应用
引用本文:王苏玲,董薇.知行合一理念教育技术在英语教学中的应用[J].文教资料,2013(24):177-178.
作者姓名:王苏玲  董薇
作者单位:上海市宝山区罗南中学,上海201908
摘    要:本文从明代心学大师王阳明“知行合一”理论出发,提出了符合“知行合一”教学理念的课程体系与实践体系的建设,给出了实例分析,并从一定程度上论证了这个体系建设的科学性和合理性,对教学效果的评估内容给出了革新的方向,配合“知行合一”教学理念课程体系与实践体系的实施.

关 键 词:知行合一  人格塑造  英语教学  评估革新
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