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| 词汇首次处理策略对词汇记忆影响的实验研究 | |
| 引用本文： | 东雪珍.词汇首次处理策略对词汇记忆影响的实验研究[J].通化师范学院学报,2006(4):19-23,50. |
| 作者姓名： | 东雪珍 |
| 作者单位： | 南京师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 本研究以普通学校初三学生为研究对象,就三种词汇首次处理策略对词汇记忆的影响进行比较。词汇学习之后所进行的即期及延后测试显示,不同策略的词汇记忆量和保持率在测验1中都有显著差异而在测验2、3中没有明显的区别。单词表策略在所有测验中都有优势,语义场与上下文策略之间的词汇记忆量没有显著性差异。 |
| 关 键 词： | 单词表 语义场 上下文 词汇学习策略 |
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