影响学生英语听力的主要因素及解决方式 |
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引用本文: | 李跃湘.影响学生英语听力的主要因素及解决方式[J].现代教育科学,2003(6):46-47. |
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作者姓名: | 李跃湘 |
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作者单位: | 吉林师范大学外语部136000 |
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摘 要: | 听力课是英语教学中一门重要的基础课,其目的是帮助学生进行专门的听力技能训练,有计划地提高学生听力理解水平,并力求促进学生智能的发展,达到进行交际的目的.我国目前的语言学研究大多偏重听力技能和语言知识的研究,把听力课的教与学问题理解为课堂教学法的问题,许多人认为只要找出适用于学生听力理解的有效技能,一切问题都会迎刃而解.但事实上,除了上述所谈到的听力理解技能之外,一些影响学生听力理解的因素对学生听力理解水平的提高也起着至关重要的作用,也是不容忽视的.
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关 键 词: | 英语教学 听力理解能力 语言因素 心理障碍 文化差异 解决方式 |
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