《机械设计》课程系统教学法理论研究与实践 |
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引用本文: | 刘利国,李静娟,卢学玉,钱善华.《机械设计》课程系统教学法理论研究与实践[J].教育教学论坛,2015(8):171-172. |
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作者姓名: | 刘利国 李静娟 卢学玉 钱善华 |
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作者单位: | 1. 江南大学 机械学院,江苏 无锡,214122 2. 江南大学 马克思主义学院,江苏 无锡,214122 |
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基金项目: | 江南大学2012年度教研研究项目“《机械设计》课程系统教学法研究与创新人才的培养”(JGB2011122);江南大学2012年度教研研究项目“科学发展观与经济发展方式的转变” |
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摘 要: | 系统论是要求人们在研究和处理问题时,始终把研究对象看作一个有机体,把系统论理论引入机械设计课程教学,构建机械设计课程系统教学法,并规划了用于系统教学的典型案例和方法,进行了面向卓越工程师培养的机械设计课程教学的研究和实践。该教学法将有利于"卓越工程师培养计划"的实施和高素质应用型人才的培养。
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关 键 词: | 机械设计课程 系统教学法 卓越工程师培养 提升绞车 减速器 |
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