物联网专业学生创新实践能力培养的探索 |
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引用本文: | 朱俊岭,邵平,王俊波,田庆.物联网专业学生创新实践能力培养的探索[J].教育教学论坛,2015(8):152-153. |
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作者姓名: | 朱俊岭 邵平 王俊波 田庆 |
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作者单位: | 肇庆学院 计算机学院,广东 肇庆,526061 |
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基金项目: | 肇庆学院教学改革项目(80110909);肇庆学院科研基金资助项目(201433);广东省质量工程项目(2014-6507);肇庆学院博士启动科研基金资助项目 |
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摘 要: | 物联网专业的人才培养计划中,创新实践是必不可少的环节,本文在分析计算机专业实践教学过程、物联网专业需求的基础上,提出了一种学生能力培养的组织模式,对开放实验平台的建立、教师与学生团队的建设、创新项目的选题及组织等内容进行了探索。经验表明,该实践教学方案与课堂教学相互补充,能在课程设计、毕业论文、学生竞赛等各个方面发挥重要作用,着力于培养学生的创新实践能力,取得了较好的人才培养效果及专业的可持续发展。
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关 键 词: | 物联网 实践教学 创新团队 培养方案 |
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