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英语摘要写作存在问题对高校ESP教学的启示
引用本文:万艳.英语摘要写作存在问题对高校ESP教学的启示[J].教育教学论坛,2015(8):197-198.
作者姓名:万艳
作者单位:昆明医科大学,云南 昆明,650500
摘    要:随着高校越来越重视ESP教学工作的开展,对于大学本科毕业论文的质量也提出了更高的要求。而作为大学本科毕业论文重要组成部分的英语摘要协作,其语言特征的合理性,行为构思的科学性,都将会对于高校ESP教学工作产生影响。因此,文章积极选取医药类本科毕业论文的英语摘要写作为研究对象,探析其给予高校ESP教学带来的启示。

关 键 词:英语摘要写作  高校ESP教学  英语教学质量
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