|
|||||
|
|
| 谈谈“相和相差”教学中的一些问题 | |
| 引用本文： | 张瑞华.谈谈“相和相差”教学中的一些问题[J].物理教师,1983(1). |
| 作者姓名： | 张瑞华 |
| 作者单位： | 四川省自贡市二中 |
| 摘 要： | “相和相差”是教学的一个难点,要搞好这部分知识的教学应抓住:(1)相的物理意义;(2)相差的意义及确定;(3)与x—t图象和x—ωt图象有关的问题;(4)相差与时差的关系。教材对相和相差有明确的定义,对其物理意义也有一定的阐述,但对相差与时差的关系没有明确的阐述,特别是对x—t图象和x—ωt图象没有明确的交待,x—t图象是在“简谐振动”中出现,x—ωt图象又贸然出现在“交流电”之中,因此常使学生对这些知识感到困惑 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |