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高职“小学语文教学法”之案例教学实效性研究与实践
引用本文:石月兰.高职“小学语文教学法”之案例教学实效性研究与实践[J].岳阳职业技术学院学报,2014(5):57-60.
作者姓名:石月兰
作者单位:宁夏民族职业技术学院 教育系,宁夏 吴忠,751100
基金项目:宁夏回族自治区高校教学质量工程教改项目(宁教高[2012]348号)。
摘    要:在高职"小学语文教学法"课程教学中运用案例教学,能有效地培养学生职业能力、提高教学质量。在运用案例教学时,教师要根据课程的特点和高职学生的实际水平,在扣准教学目标、精心选择案例的基础上,创设探究情境,引导学生研读评议案例,并着眼于能力的培养,改革创新案例、拓展延伸案例,从而增强案例教学的实效性,发挥其积极作用。

关 键 词:高职  小学语文教学法  案例教学  实效性

Research and Practice on Primary School Language Teaching Methods of the Case Teaching Effectiveness in Higher Vocational Education
SHI Yue-lan.Research and Practice on Primary School Language Teaching Methods of the Case Teaching Effectiveness in Higher Vocational Education[J].Yueyang Vocational Technical College,2014(5):57-60.
Authors:SHI Yue-lan
Institution:SHI Yue-lan;Education Department,Ningxia Vocational College of Nationalities;
Abstract:
Keywords:higher vocational education  primary school language teaching method  case teaching  effectiveness
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