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浅谈如何打造初中生物教学智慧与活力课堂
引用本文:刘俊枫,陆汉祥.浅谈如何打造初中生物教学智慧与活力课堂[J].教师,2014(34):115-115.
作者姓名:刘俊枫  陆汉祥
作者单位:江苏省南通市通州区新联中学
摘    要:本文旨从“课堂导入”“课堂提问”“探究活动”“倾听学生”等角度激发学生创新思维,开启智慧之门,活跃课堂气氛,从而体现“以人为本”“面向全体”“倡导探究”“师生平等”等教学理念,希望以此来打造初中生物教学智慧与活力课堂。

关 键 词:生物学  教学智慧  活力课堂
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