|
|||||
|
|
| 浅谈如何让教师在校本教研沃土中成长 | |
| 引用本文： | 胡梅.浅谈如何让教师在校本教研沃土中成长[J].广西教育学院学报,2009(5):178-179. |
| 作者姓名： | 胡梅 |
| 作者单位： | 北流市民乐镇南庆中心小学,广西,北流,537400 |
| 摘 要： | “校本教研”就是以学校自身的发展为本，以教师为研究主体，以解决发生在学校现场的教学问题为主要内容的教学研究活动。笔者在此着重就这方面的一些有关问题，谈点粗略看法。 |
| 关 键 词： | 教师 校本教研 发展 成长 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |