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初中生物理学习情况初步调查与研究
引用本文:詹琼.初中生物理学习情况初步调查与研究[J].物理教学探讨,2004,22(1):7-8,13.
作者姓名:詹琼
作者单位:贵州师范大学物理与电子科学系,贵州,550001
摘    要:为了适应日益激烈的国际人才竞争,培养21世纪的创新人才,在进行的全国基础教育改革中,教育部颁布的<全日制义务教育物理课程标准(实验稿)>的培养目标在于提高全体学生的科学素养,促进学生的全面发展.在<课标>的指导下,一系列与该标准相应的教材也应运而生,各有各的特色.鉴于贵阳市被选为试用由物理课程标准实验教科书编写组编著、上海科学技术出版社出版的<物理>(8年级)教材的实验区,我们特地对贵阳市几所中学的学生物理学习的情况进行了一次问卷调查.

关 键 词:初中  物理  学习情况  教学方法

Preliminary Investigation and Research on Learning Physics in Junior Middle School
Abstract:
Keywords:
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