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中学生男子篮球队拼抢篮板球意识培养与教学研究
作者姓名:原霄峰  李小唐
作者单位:兰州理工大学体育教学研究部
摘    要:篮板球是攻守转换的临界点和转折点。能否抢到篮板球实际上反映攻-守转换的关系,进一步反映篮球场上对比赛的主动权的控制。篮板球数成为了评价队员的竞技能力和衡量球队整体实力的重要标准。由于篮板球对比赛胜负的影响特别重要,通过对中学生男子篮球拼抢篮板球能力的分析研究,对提高他们的篮球竞技水平和竞赛能力,以及提高教学质量具有现实意义。

关 键 词:篮板球  意识培养  教学  中学生
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