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| 让小学语文教学“活”起来 | |
| 引用本文： | 刘桂蕴.让小学语文教学“活”起来[J].辅导员,2015(4). |
| 作者姓名： | 刘桂蕴 |
| 作者单位： | 河北省黄骅市黄骅镇街北完小 |
| 摘 要： | 语文集工具性和人文性于一体,能够为学生心灵的健康成长保驾护航.让小学语文教学“活”起来,就要给学生提供滋养心灵的活水.为此,小学语文教学要依据小学生的身心发展规律以及语文学科自身的特点开展.
一、活跃思维,拓展学生想象空间.
“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思结合是非常重要的学习方法,活跃学生的思维,就是帮助学生结合生活经验和学习经验实现知识的掌握、迁移和应用. |