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| 教育机会平等的内涵及政府定位 | |
| 引用本文： | 李江源.教育机会平等的内涵及政府定位[J].教育科学论坛,2008(1):5-9. |
| 作者姓名： | 李江源 |
| 作者单位： | 四川师范大学教育学院,四川成都,610068 |
| 摘 要： | 教育机会是社会赋予的权利，但如果教育机会仅仅是权利，那它还只是一种抽象的、难以实现的权利。本文首先对教育机会平等的内涵进行了多元分析，然后对政府在教育机会平等上定位的五个方面给予阐述，说明了政府行为对教育机会平等的重要价值。 |
| 关 键 词： | 教育机会平等 政府行为 内涵 教育制度 |
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