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| 小学数学课堂评价如何突破 | |
| 引用本文： | 陈计宏.小学数学课堂评价如何突破[J].考试周刊,2012(24):74-74. |
| 作者姓名： | 陈计宏 |
| 作者单位： | 重庆市武隆县黄莺乡中心小学校,重庆,400000 |
| 摘 要： | 在新课程标准下，小学数学课堂评价是数学课堂教学的有机组成部分。本文从评价语言、学生的闪光点、学生的独特思维火花、评价形式等四个方面谈论了如何突破小学数学课堂评价。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂评价 四个方面 |
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