初中地理教学中如何创设情境 |
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引用本文: | 邱梅.初中地理教学中如何创设情境[J].考试周刊,2012(24):140-140. |
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作者姓名: | 邱梅 |
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作者单位: | 大方县三元乡三元初级中学,贵州大方,551614 |
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摘 要: | 创设情境的目的是激发学生的学习兴趣,为学生提供良好的暗示或启迪,让学生置身于情境之中,在模仿操练和实际运用中轻松愉快地掌握知识,形成能力。那么在初中地理教学中如何创设情境呢?
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关 键 词: | 初中地理教学 创设情境 学习兴趣 学生 操练 |
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