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| 基于计算思维构建离散数学课堂教学方案设计研究 | |
| 引用本文： | 李敬明,胡贤德,刘运,程家兴.基于计算思维构建离散数学课堂教学方案设计研究[J].思茅师范高等专科学校学报,2015(3). |
| 作者姓名： | 李敬明 胡贤德 刘运 程家兴 |
| 作者单位： | 1. 安徽新华学院信息工程学院,安徽 合肥,230088 2. 安徽新华学院信息工程学院，安徽 合肥 230088; 安徽大学计算机科学与技术学院，安徽 合肥 230031 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅教研重点项目，安徽省质量工程项目，离散数学精品课程(2011jpkcx04)。 |
| 摘 要： | 针对离散数学的教学改革问题，提出一种基于计算思维培养的离散数学课程教学方案设计。通过阐述计算思维培养的重要性，分析了离散数学课程对培养计算思维的重要意义，并从教学内容设计、教学方法选择、教学过程实施及教师角色转变等四个方面深入探讨了基于计算思维培养的教学方案。 |
| 关 键 词： | 计算思维 离散数学 课堂教学 教学方案设计 |