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| 引导观察 教给方法──《黄山奇石》教学谈 | |
| 引用本文： | 龚红芳.引导观察 教给方法──《黄山奇石》教学谈[J].湖南教育,1997(3). |
| 作者姓名： | 龚红芳 |
| 作者单位： | 湖南一师二附小 |
| 摘 要： | 引导观察教给方法──《黄山奇石》教学谈龚红芳引导观察教学开始，出示“黄山景观图”，让学生观察。引导学生按从整体到部分的顺序观察，抓住景物特点观察。说说黄山风景美不美？美在哪儿？（美。奇峰、怪石、云海、曲松）从整体入手导入新课后，抓住“尤其”一词引出本... |
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