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变式教学在初中数学教学中的应用探究
引用本文:王伦举.变式教学在初中数学教学中的应用探究[J].考试周刊,2014(24):64-64.
作者姓名:王伦举
作者单位:遵义县鸭溪中学,贵州遵义563108
摘    要:变式教学可以使学生在学习过程、得出结论、解决问题时,进行思维分析和发散,成为学习的主人。初中数学教师应用变式教学,可以准确提取概念的本质和内涵,使学生从本质上理解和掌握概念,通过练习使学生正确解决相应的问题,培养学生的自主学习能力、思维分析能力和创新能力。

关 键 词:初中数学教学  变式教学  教学应用
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