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| 论进一步提高学生口语表达能力的有效途径--"发表演说" | |
| 引用本文： | 高永红.论进一步提高学生口语表达能力的有效途径--"发表演说"[J].山东教育学院学报,2002,17(5):74-75. |
| 作者姓名： | 高永红 |
| 作者单位： | 山东财政学院外国语学院,山东,济南,250014 |
| 摘 要： | 如何进一步提高学生的口头表达能力，使学生能就某一主题运用所学的语言知识，准确而又流利表达自己的观点，思想，是当前课堂教学中应予以高度重视的一个问题，对此，本提出一条切实而有效的方法－“发表演说、。并就演说活动的组织，步骤进行了较详细的论述。 |
| 关 键 词： | 学生 口语表达能力 课堂习得氛围 话题设计 课堂教学 大学英语教学 |
| 文章编号： | 1008-2816(2002)05-0074-02 |
| 修稿时间： | 2002年6月2日 |
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