首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
小议活动型课程的困境及对策
作者单位:
;1.陕西省汉中中学
摘 要:
<正>《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》明确提出:"围绕议题,设计活动型学科课程的教学。"笔者在活动型课程设计和实施方面进行了一些尝试,现就活动型课程面临的困境及其对策加以探究。一、活动型课程面临的困境1.推广道阻且长据笔者所知,目前,高中思想政治活动型课程一般在上公开课、示范课时才使用。而公开课、示范课展示的活动型课程,一般都会事先对教学内容和活动
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号