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| 论物理教学中的情感因素 | |
| 引用本文： | 孙兴明.论物理教学中的情感因素[J].内蒙古教育,2009(7). |
| 作者姓名： | 孙兴明 |
| 作者单位： | 巴彦淖尔市教研室 |
| 摘 要： | 情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。心理学研究表明：情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认知过程、意志过程，使学生个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体，学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素。 |
| 关 键 词： | 情感因素 物理教学 学生学习 心理学研究 客观事物 教学质量 认知过程 意志过程 |
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