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| 试探小学教育本科专业科学方向的课程设置 | |
| 引用本文： | 罗敏玲.试探小学教育本科专业科学方向的课程设置[J].广西教育学院学报,2008(1):83-85. |
| 作者姓名： | 罗敏玲 |
| 作者单位： | 广西师范学院初等教育学院,广西,南宁,530023 |
| 摘 要： | 小学教育本科专业作为师范院校的一个新兴专业，目前采取“综合培养，分科（向）发展”的培养模式，小学科学教师的培养定位在小学教育本科专业的科学方向。本文主要探讨科学方向的课程设置的思路及结构内容。 |
| 关 键 词： | 小学教育 科学教育方向 课程结构 |
| 文章编号： | 1006-9410（2008）01-0083-03 |
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