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| 活动课程教学体系之探讨 | |
| 引用本文： | 杨玉相.活动课程教学体系之探讨[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2000(Z1). |
| 作者姓名： | 杨玉相 |
| 作者单位： | 广西贺州地区师范学校 |
| 摘 要： | 近年来，随着教育改革的深化和素质教育的全面推进，人们逐渐地从关注学校学科课程的教学研究转向学科课程研究与活动课程教学研究相结合，全面启动活动课程教学推进素质教育。活动课程是什么、活动课程教学有何特点、应建立怎样的活动课程教学体系等问题是我们广大教师开展活动课程教学十分关注的问题。一、正确理解活动课程活动课程的教学首先建立在对活动课程的认识与实践基础上。什么是活动课程呢？活动课程以教育文件的形式进入我国中小学课程结构，是原国家教委１９９２年公布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》… |
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