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| 通过远程教育学会求知 | |
| 引用本文： | S.K.甘地,张鹤,覃云云.通过远程教育学会求知[J].世界教育信息,2011(2):16-20. |
| 作者姓名： | S.K.甘地 张鹤 覃云云 |
| 作者单位： | 印度普纳远程学习共生中心; |
| 摘 要： | 一、缘起
跨越地理鸿沟学会求知，即通过远程教育方式学习，是21世纪的需要。在刚刚过去的30年中，全球每年约增长1亿人口；在20世纪末，全球人口就已经突破了62亿，其中大部分人口分布在所谓的“发展中国家”（UNDP Population Data Sheet，2002）。人口统计学家预计，贫困人口的增长率将远远高于富裕人口的增长率， |
| 关 键 词： | 教育学会 求知 远程 全球人口 发展中国家 教育方式 21世纪 20世纪 |
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