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| 探究式学习：数学课堂教学的一种重要模式 | |
| 引用本文： | 胡青柏.探究式学习：数学课堂教学的一种重要模式[J].中学数学研究(江西师大),2011(6):21-22. |
| 作者姓名： | 胡青柏 |
| 作者单位： | 江西省东乡实验中学; |
| 摘 要： | 探究式学习是一种能充分调动学生思维，发挥学生主观能动性，发展学生创新能力的有效教学方式．如何在新课标下，寻找出一种既能反映创新要求，又能与学校生活、学生实际密切相关的课堂教学方式，我们把探究式学习作为实施创新教育的切入口，作为学校课堂教学改革的重要举措． |
| 关 键 词： | 探究式学习 数学课堂教学 课堂教学方式 学生创新能力 课堂教学改革 学生思维 学校生活 主观能动性 |
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