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文科生数学学习“困”在何处
引用本文:王峰.文科生数学学习“困”在何处[J].中学数学研究(江西师大),2011(8):1-4.
作者姓名:王峰
作者单位:安徽省临泉一中;
摘    要:在平时的教学实践中,笔者发现很多文科学生用在数学学习的时间并不少,但数学成绩就是没有起色,试想:付出了得不到回报,什么滋味?能不苦恼吗?俗话说:“当局者迷,旁观者清”.如果教师不给予指点迷津,他们苦思冥想却不得其解,这样继续下去的话,只好潜意识地怀疑自己没有“数学细胞”,

关 键 词:数学学习  文科生  教学实践  文科学生  数学成绩  旁观者  潜意识  俗话
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