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朗读与复述训练的课堂作用
引用本文:
祁昕.朗读与复述训练的课堂作用[J].教育,2014(3):72-72.
作者姓名:
祁昕
作者单位:
江苏省苏州新区实验小学
摘 要:
在语文课堂教学中,朗诵与复述训练是一种常见的语文教学方法。朗诵与复述训练能够提高学生的语言表达能力,同时还可以通过语言组织及口头表达使得学生思维能力得到训练。
关 键 词:
语文课堂教学
复述训练
朗读
语文教学方法
语言表达能力
思维能力
口头表达
语言组织
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