| 广州大学城高校课程互选、学分互认的研究与实践——基于校际网络课程教学的视角 |
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| 引用本文： | 武丽志,张妙华.广州大学城高校课程互选、学分互认的研究与实践——基于校际网络课程教学的视角[J].电大教学,2013(6):81-87. |
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| 作者姓名： | 武丽志 张妙华 |
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| 作者单位： | 华南师范大学网络教育学院,广东广州510631 |
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| 基金项目： | 本文系2011年度广州市哲学社会科学发展“十二五”规划课题“网络教育推进广州大学城高校课程互选、学分互认的应用研究”（项目编号：11Q12）的阶段性成果之一. |
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| 摘 要： | 广州大学城高校课程互选、学分互认是广东省省委、省政府建设一流大学城的重要举措之一，在国内颇具代表性。网络教育作为开展校际课程互选、学分互认的理想途径，在实践中扮演着越来越重要的角色，发挥着积极的作用。通过总结归纳华南师范大学校际网络公选课的教学模式、支持服务模式和评价模式．以及对课程教学效果进行以学生满意度为主的评价．梳理了广州大学城高校课程互选、学分互认实施过程中存在的理念、平台、课程、教师、学生、费用等相关方面的问题，进而结合当前国际大规模网络开放课程的发展对国内高校课程互选、学分互认相关工作，提出了进一步完善政策体系、加强平台设计开发、研制学分及学分转换标准、加强教师网络教学技能培训、加快优质共享课程建设、引导学生学习模式变革等建议。
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| 关 键 词： | 大学城 课程互选 学分互认 MOOC |
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