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以学定教:初中语文教学有效备学生的策略研究
引用本文:郭郁.以学定教:初中语文教学有效备学生的策略研究[J].现代语文,2013(11):21-24.
作者姓名:郭郁
作者单位:浙江杭州市朝晖中学,310014
摘    要:在全面推动素质教育的今天,在2011版新课标的大力推行下,“促进学生的发展”成为教学活动的中心,要达到这个目标,教师在备课中不仅要考虑围绕教学目标如何教,而且要考虑学生如何学习;既要关注知识的传授,又要关注学生的情感、态度、价值观。

关 键 词:备学生  初中语文教学  以学定教  素质教育  教学活动  教学目标  价值观  备课
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