| 7-14岁弱智学生情绪调节策略特征的调查研究 |
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| 引用本文： | 赵玉兰.7-14岁弱智学生情绪调节策略特征的调查研究[J].中国特殊教育,2009(2). |
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| 作者姓名： | 赵玉兰 |
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| 作者单位： | 北京市朝阳区安华学校,北京,100011 |
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| 摘 要： | 本研究从情绪调节策略的角度研究弱智儿童的情绪调节特征,对北京市4所培智学校228名7-14岁学生进行问卷调查,调查对象包括唐氏综合征、低功能自闭症和一般性弱智(无明显可报告病因)3类儿童.结果发现:情绪调节策略的运用呈现出年龄差异,积极情绪调节策略的运用会随着年龄的增高而显著增多;情绪调节策略的运用呈现出类别差异,唐氏综合征儿童和一般性弱智儿童在积极策略的运用上显著高于低功能自闭症儿童;弱智儿童的情绪调节策略无显著性别差异.
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| 关 键 词： | 弱智儿童 唐氏综合征儿童 低功能自闭症儿童 情绪调节策略 发展特征 |
A Research on Characteristics of Emotion Regulation Strategies of Children from 7 to 14 Years Old in the School for the Mentally Retarded |
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| ZHAO Yulan.A Research on Characteristics of Emotion Regulation Strategies of Children from 7 to 14 Years Old in the School for the Mentally Retarded[J].Chinese Journal of Special Education,2009(2). |
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| Authors: | ZHAO Yulan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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