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| 开放协商：大学学科治理现代化的意蕴与逻辑 | |
| 引用本文： | 王战军,雷琨,王晴.开放协商：大学学科治理现代化的意蕴与逻辑[J].江苏高教,2022(8):30-35. |
| 作者姓名： | 王战军 雷琨 王晴 |
| 作者单位： | 1. 北京理工大学研究生教育研究中心;2. 延安大学外国语学院;3. 首都师范大学发展规划办公室 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金重点课题“‘互联网+’时代研究生教育管理变革与创新研究”(71834001)； |
| 摘 要： | 大学学科治理现代化是推进现代化大学治理结构改革和推动高等教育内涵式发展的重要组成部分。大学学科治理现代化的目标是促进多元主体参与、增强学科科学决策能力、实现精准化治理。以信息技术为代表的互联网在大学学科治理现代化过程中扮演着越来越重要的角色。互联网不仅以自身开放平等、效率效能、互动透明的特点和属性与大学学科治理现代化的目标要求高度契合，而且通过赋能、赋权、赋信学科治理，推动传统的大学学科治理向现代化的大学学科治理转型。 |
| 关 键 词： | 大学学科治理 现代化 互联网 |