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| 形神兼备巧仿写 | |
| 引用本文： | 王礼平.形神兼备巧仿写[J].湖北教育,2009(10):41-42. |
| 作者姓名： | 王礼平 |
| 作者单位： | 湖南省永兴县高亭中学 |
| 摘 要： | 习作要出彩，句子很重要。仿写句子因培养学生的积累能力、想象能力、迁移能力和创新能力的优势．近年来颇受语文老师的青睐。仿句与例句做到不仅“形似”，而且“神似”，在结构、话题、修辞与格调等方面保持一致才能达到训练的要求。 |
| 关 键 词： | 形神兼备 仿写 积累能力 想象能力 语文老师 创新能力 迁移能力 “神似” |
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