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| 现代大学的传统理念——纽曼教育思想解析 | |
| 引用本文： | 徐继宁.现代大学的传统理念——纽曼教育思想解析[J].高教探索,2008(6). |
| 作者姓名： | 徐继宁 |
| 作者单位： | 山东济宁学院科研处,山东济宁,272100 |
| 摘 要： | 文章在分析纽曼及其教育思想的基础上，从其对知识与大学的性质、职能、培养目标、自由教育、教育方式等方面进行解读，并指出其思想和理念的影响与不足。纽曼的教育思想无论对于他所生活的时代还是当今时代，都有一定的保守性。但他对真理的执著，对知识价值和古典大学观的深入阐释，对于150年后的今天重新审视现代大学理念、寻找大学精神提供了十分有益的启示和参照。 |
| 关 键 词： | 现代大学 理念 纽曼 教育思想 |
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