借鉴国际课程理论与实践促进我国高职课程的改革 |
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引用本文: | 何锡涛.借鉴国际课程理论与实践促进我国高职课程的改革[J].当代教育论坛,2005(3):103-106. |
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作者姓名: | 何锡涛 |
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作者单位: | 上海电机技术高等专科学校 |
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摘 要: | 课程是高职院校教学中的关键部分之一,也是衡量高职院校办学质量和市场应变能力的主要指标之一。高职高专教育人才培养模式的塑造和教学内容体系的改革,必须在课程这个层面上进行改革与建设。国外职业教育课程理论与实践,如课程管理、课程设置、课程体系和课程大纲等,对我国高职教育课程改革具有一定的借鉴意义。
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关 键 词: | 国际 课程理论 高职 改革 |
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