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借鉴国际课程理论与实践促进我国高职课程的改革
引用本文:何锡涛.借鉴国际课程理论与实践促进我国高职课程的改革[J].当代教育论坛,2005(3):103-106.
作者姓名:何锡涛
作者单位:上海电机技术高等专科学校
摘    要:课程是高职院校教学中的关键部分之一,也是衡量高职院校办学质量和市场应变能力的主要指标之一。高职高专教育人才培养模式的塑造和教学内容体系的改革,必须在课程这个层面上进行改革与建设。国外职业教育课程理论与实践,如课程管理、课程设置、课程体系和课程大纲等,对我国高职教育课程改革具有一定的借鉴意义。

关 键 词:国际  课程理论  高职  改革
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