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| 探索班级教育操作系统 把班主任专业化研究引向纵深——全国中小学班集体研究中心常务副主任唐云增答记者问 | |
| 引用本文： | 史道祥.探索班级教育操作系统 把班主任专业化研究引向纵深——全国中小学班集体研究中心常务副主任唐云增答记者问[J].河南教育,2008(10). |
| 作者姓名： | 史道祥 |
| 作者单位： | 《河南教育：基教版》记者 |
| 摘 要： | 构建班级教育操作系统,还必须具备一种能力:能从记载的班级教育实践过程所获得的资料中寻找出班级教育操作因素,能从班级教育操作因素中归纳出班级教育操作要素,以及能将班级教育操作要素科学地梳理成班级教育操作系统。 |
| 关 键 词： | 班集体建设 答记者问 操作系统 班级教育 研究中心 副主任 中小学 专业化 |
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