微信学习资源在高职教学中的设计及应用——以《进出口业务操作》课程为例北大核心 |
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引用本文: | 庄宇琪.微信学习资源在高职教学中的设计及应用——以《进出口业务操作》课程为例北大核心[J].职业技术教育,2015(35):43-46. |
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作者姓名: | 庄宇琪 |
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作者单位: | 1.宁波城市职业技术学院外国语学院; |
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基金项目: | 浙江省哲学社会科学规划基金重点资助项目"微学位:MOOC的持续发展问题研究"(14NDJC006Z);主持人:蔡文芳 |
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摘 要: | 随着日益热化的高职教学方式和课堂形式的转变,对学习资源的设计和适应微型学习提出更高的要求。微信的学习资源并不是书本内容的片段化或者切片化处理,而是利用概念图原理分割知识点,以全新独特的视角进行设计,应用于翻转课堂。
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关 键 词: | 微信 片段式 学习资源 进出口业务操作 高等职业教育 |
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