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| 试析现代教育理念下的教学交往 | |
| 引用本文： | 杨振升.试析现代教育理念下的教学交往[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2010,37(3). |
| 作者姓名： | 杨振升 |
| 作者单位： | 鹤壁职业技术学院,河南,鹤壁,458030 |
| 摘 要： | 教学交往是一种现代教育理念.在课堂教学中,学生主体性的确立、弘扬和凸现,离不开教学交往.教学交往不仅是实现教学任务的背景、条件和手段,同时交往本身也是教学的内容、对象和目标,是教学活动自身不可或缺的组成部分.探讨教学交往活动重在促成师生关系和教学性质的转换,重在用教学交往的旨趣重建教育理想,促进观念转变. |
| 关 键 词： | 教育理念 教学交往 主体性 |
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