细节巧处理,快乐驻课堂 |
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引用本文: | 马俊杰.细节巧处理,快乐驻课堂[J].中国高校招生,2010(8). |
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作者姓名: | 马俊杰 |
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作者单位: | 浙江省象山县宁波水产技校 |
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摘 要: | 有一句名言:"人,诗意地栖息在大地上."诗意地栖息,就是在生活里到处都能感受到生命的美与快乐,这是一种多么美好的生存状态.可作为体育教师,我自问:学生日复一日,年复一年的在本应充满魅力的体育课堂间栖息行走,他们快乐吗?我为什么不花点心思让学生学得轻松,学得快乐些呢?在以后的日子里,我特别关注学生在课堂上的这种快乐的享受,发现让学生绽放笑脸,让课堂充满笑声其实也并不难,也许只要我们能在教学中关注一些细节,并能巧妙处理的话,往往就能让快乐驻进课堂.
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