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对高职心理健康教学改革的几点思考
引用本文:吴娴兰,高霞.对高职心理健康教学改革的几点思考[J].教育与职业,2011(14).
作者姓名:吴娴兰  高霞
作者单位:1. 南京森林警察学院,江苏南京,210046
2. 南京师范大学教育科学学院,江苏,南京210097
摘    要:高职院校心理健康教学的实效性不强,为进一步加强心理健康课程建设,提高教学实效性,教学中应考虑学校实际、学生实际,明确教学目标、合理选择教学内容,综合运用各种教学方法,建立合理的考核机制.

关 键 词:高职院校  心理健康教育  教学实效
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