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| 从人文精神与职业文化相结合的角度谈高职校园文化建设 | |
| 引用本文： | 汪长礼,李奇亮.从人文精神与职业文化相结合的角度谈高职校园文化建设[J].教育与职业,2011(9). |
| 作者姓名： | 汪长礼 李奇亮 |
| 作者单位： | 1. 江苏经贸职业技术学院人文社科系,江苏,南京,210068 2. 南京铁道职业技术学院苏州校区机械工程系,江苏,苏州,215137 |
| 基金项目： | 江苏经贸职业技术学院重点课题"高职院校特色校园文化建设研究"的阶段性成果. |
| 摘 要： | 高职院校校园文化建设要以人文精神的培育为起点,培养学生健全的人格,促进学生的全面协调发展,同时还要正视高职办学目标与人才培养模式的特殊性,突出职业教育的特点,将职业文化有机地融入校园文化建设之中,提升学生的职业能力、职业精神和职业人格.这既是高职院校校园文化建设的努力方向,也是高职院校校园文化建设的特色所在. |
| 关 键 词： | 高职教育 校园文化 人文精神 职业文化 |
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