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接受理论视域下大学生思想政治教育“微”途径探索思考
引用本文:夏爱萍.接受理论视域下大学生思想政治教育“微”途径探索思考[J].邢台职业技术学院学报,2016(4):19-22.
作者姓名:夏爱萍
作者单位:江苏工程职业技术学院
基金项目:江苏省教育厅2014年度高校哲学社会科学研究基金指导项目——“微文化背景下大学生思想政治教育实效性研究”,编号:2014SJD633
摘    要:从接受理论视角思考当前大学生思想政治教育"微"途径的探索,通过分析微文化背景下大学生思想政治教育网络阵地、大学生网络诉求、教育者微教育思维来挖掘新时期大学生思想政治教育特点,借鉴接受理论的"期待视野"、"读者参与"、"召唤结构"等理论,以期更好地提升思想政治教育成效。

关 键 词:微途径  接受理论  思想政治教育

Suggestions on the "Micro" Approach of Ideological and Political Education of College Students from the Perspective of Reception Theory
XIA Ai-ping.Suggestions on the "Micro" Approach of Ideological and Political Education of College Students from the Perspective of Reception Theory[J].Xingtai Vocational and Technical College,2016(4):19-22.
Authors:XIA Ai-ping
Institution:XIA Ai-ping;Jiangsu College of Engineering and Technology;
Abstract:
Keywords:
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