地理教学特点与教学策略实践探析 |
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引用本文: | 白文新.地理教学特点与教学策略实践探析[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2005(12). |
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作者姓名: | 白文新 |
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作者单位: | 陕西师范大学旅游与环境学院 710062 |
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摘 要: | 当今世界,由于科学技术的迅猛发展和知识更新进程的不断加快,人类将进入一个学习化的社会和终身教育的时代。教育为大众,学会认知,学会生存,学会共同生活,学会做事,增强在不断变化的现代社会里终身学习的信念与能力培养,强调发展学生个性的多样性、自主性和首创精神,这是进行教育创新和改革的宗旨。作为21世纪的地理教师,怎样把本学科最基本、最重要、最持久起作用的知识,以最经济、最简捷的方式传授给学生,减轻学生的学习负担,并充分发挥地理知识的教育
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