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| 浅析初三数学复习法——如何将零散知识点“穿针引线”成数学知识链 | |
| 引用本文： | 周宏梅.浅析初三数学复习法——如何将零散知识点“穿针引线”成数学知识链[J].理科考试研究,2014(22). |
| 作者姓名： | 周宏梅 |
| 作者单位： | 江苏省南通市海安县大公镇初级中学; |
| 摘 要： | 正初三复习阶段学生的学习负担和心理负担都很重,如何在有限的时间内让我们的学生出类拔萃是我们每一个初三数学老师认真思考的问题.如何让我们的学生复习阶段在老师的指引下轻松地掌握所有初中的数学基本知识和基本技能呢?老师必须运用科学的复习方法.本文结合两个案例粗浅地谈谈初三数学的复习方法,从而提高课堂效率、减轻学生学习负担,起到减负增效的目的.如今数学中考中考查的知识点覆盖面广、数学题型新颖、 |
| 关 键 词： | 复习方法 复习阶段 知识链 减负增效 字母系数 变式 二元一次方程组 二次函数 平面直角坐标系 一元一次不等式 |
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