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| 浅析当前初中数学应用题教学 | |
| 引用本文： | 王瑞.浅析当前初中数学应用题教学[J].理科考试研究,2014(22). |
| 作者姓名： | 王瑞 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市泗洪县梅花中学; |
| 摘 要： | 正数学是工具学科中最为重要的一门,所有工科学科的应用知识都是基于数学的基础上的,因此,要注重中学生数学解题能力的培养,将数学知识回归生活实际,培养中学生的数学实际解题能力.一直以来,问题的解决是数学教学的重点,通过数学教学培养学生的数学能力,发展学生的逻辑思维能力,培养中学生的创造性.本文通过论证应用题的重要性针对目前初中数学课程中普遍存在的"轻能力培养,重知识传授"的现状,作者根据自己的实际教学经验,提出了培养学生解决应用题解题 |
| 关 键 词： | 数学教学 数学应用题 实际教学经验 工具学科 解题能力 数学解题 数学能力 数学问题 解题思路 程中 |
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