|
|||||
|
|
| 浅析高中化学教学中演示实验的作用与价值 | |
| 引用本文： | 罗逢荣.浅析高中化学教学中演示实验的作用与价值[J].理科考试研究,2014(23). |
| 作者姓名： | 罗逢荣 |
| 作者单位： | 江西省赣州市第一中学; |
| 摘 要： | 正化学实验属于一门实验性较强的学科,许多专家通过实验才得到了一定的经验,同时化学实验也是学生接受化学知识的重要方式.高中学生想要更好地学习化学,就应当把实验当做掌握知识的主要方法,教师作为知识的传授者,更应当重视化学实验.化学实验中的生动的实验现象能够有效的调动学生学习化学的兴趣,且通过化学实验能够帮助学生认识化学概念,加深印象,更好地掌握化学知识.高中化学实验属于高中化学学科的主要组成部分,同时也是化学学习的关键,通过化学 |
| 关 键 词： | 高中化学教学 实验的作用 化学概念 化学学习 教学背景 演示实验教学 课堂气氛 思维能力 实验药品 教学效果 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |