积极探索邓小平理论和“三个代表”重要思想“进头脑”的教育教学新体系 |
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引用本文: | 赵金飞.积极探索邓小平理论和“三个代表”重要思想“进头脑”的教育教学新体系[J].现代教育科学,2005(7). |
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作者姓名: | 赵金飞 |
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作者单位: | 嘉兴学院法学院 |
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摘 要: | 邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作的核心问题是“进学生的头脑”。为了把邓小平理论和“三个代表”重要思想“进头脑”的工作落到实处,需要对邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育教学理念、方法和体系进行创新。
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关 键 词: | 邓小平理论 “三个代表”重要思想 “进头脑” 教育教学 |
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