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联系生活 融入情感 创造性命题
引用本文:马海燕.联系生活 融入情感 创造性命题[J].科学大众,2012(6):97.
作者姓名:马海燕
作者单位:南阳市内乡灌涨镇杨洼中心小学
摘    要:考试作为评价的方式之一,如何体现新课程理念,一直让教育工作者深思。本人长期从事小学数学教学,在实践中深深体会到作为评价考试内容的试题命题,必须要注意联系生活实际,体现人文关怀,注重开放创新,使命题具有创造性。本文结合《数学课程标准》的有关理念和自己的工作实践谈一些个人的看法。

关 键 词:联系生活实际  人文关怀
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