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| 以“叹”为纲,纲举目张 | |
| 引用本文： | 钟俊.以“叹”为纲,纲举目张[J].四川教育,2013(7). |
| 作者姓名： | 钟俊 |
| 作者单位： | 资阳市教科所 |
| 摘 要： | 《凡卡》一文是俄罗斯著名作家契诃夫写于1886年的一篇短篇小说.小说真实地反映了旧俄时代穷苦儿童的悲惨命运,暴露了当时社会的黑暗.课文在表达上的特点之一是由作者的叙述、凡卡的信和凡卡写信过程中的回忆三个方面讲述凡卡的悲惨遭遇;之二是全文采取对比、反衬和暗示的表达方法进行叙述和描写.
这是一篇传统的教学名篇,我国不少的水语教学名师都曾执教过此文.而课文篇幅又较长,教学此文最为棘手的问题是怎样跳出他人的教学模式,富有新意地进行恰当有效的长文短教.练佳在执教本课时以"叹"为抓手,理解每次"叹"中想到了什么,感悟每次"叹"中所表达的心情,采取抓重放轻,长文短教,突出教学的有效性就成为了此课教学的主导思想. |
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